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三上様　　みなさま 10年間で6倍という数字は一体何を意味するのでしょう？でも考えてみれば、この10年間で世界はもしかしたらもっと変わったのかもしれませんね。これだけ変貌の激しい世界文明の中に生きていながら、教育を十年一日のように話すことのほうがおかしいという気もします。文化というのは、なかなか変わらない面もあるし、それを大事に伝えて行かなければ教育は成り立たない。一方この世界文明の中に投げ出されて生きているもう一つの現実がある。近代国家を築いている世界の国々の共通した（教育における）問題を探って行く必要があるのでは? もやもやしながらこんな事を考えています。　　蔦谷政子